Follow along with the video below to see how to install our site as a web app on your home screen.
ملاحظة: This feature may not be available in some browsers.
المغرب يجهز للتقدم للطلب تنظيم كأس العالم2030من موقع leDesk, سيتم تجديد و تغطية مركب الامير مولاي عبد الله بمدينة الرباط..
مشاهدة المرفق 381376ادا تم زيادة عدد المقاعد وحدف الحلبة صيصبح رائع
منذ 2010 و الفيفا تضع شروط تعجيزية لاحتضان كأس العالم و تهرب بالنصيب الاكبر من الارباح ، جنوب افريقيا و البرازيل و روسيا لم تستفيد من تنضيم كاس العالم شيئا بل ما زالت تعاني من تبعات التنظيم ، الالتزام بكافة متطلبات الفيفا و ما ستجني من ارباح ستجد عجز في هذا الميزان ،حتى قطر التي تسعى لتنضيم نسخة تاريخية ضخت اموال كبيرة و بدأت تتخوف من تبعات كورونا هل سيكون حظور مشجعي المنتخبات ، و البعض اصبح يقول لو ذهبت الاستثمارات لتعزيز شؤون الدولة لكان افضل من تنظيم كاس العالم .المغرب يجهز للتقدم للطلب تنظيم كأس العالم2030
اكمال بناء ملعب طنجة وملعب الرباط يأكدان على ان
المغرب عازم على احتضان كاس العالم
المشكلة ستكون في قوة المنافسين انجلترا و الصين
اعلنتا عن رغبتهما بالترشح بالاضافة للاغرواي والارجنتين
حظوظ المغرب تكمن بتقديم ترشيح مشترك مع اسبانيا
ورغم دلك صعب الففوز بالتنظيم في ضل قوة الصين
اول شيئ هو منع القطاع الخاص في السلك الابتدائي و الاعدادي و توفير مناخ ملائم لتكافئ الفرص بين جميع أبناء ااشعب،https://www.medias24.com/2020/12/08...eleves-marocains-toujours-parmi-les-derniers/
لدينا واحد من افشل انضمة التعليم فالعالم اعلم ان الخبر قديم و لكن اريد مناقشة ما يمكن لدولة فعله لانقاد التعليم
اول شيئ هو منع القطاع الخاص في السلك الابتدائي و الاعدادي و توفير مناخ ملائم لتكافئ الفرص بين جميع أبناء ااشعب،
ما ذنب الاطفال الذين ولدوا فقراء أو في الهامش؟؟؟؟
التعليم حق و ليس حظوة او امتياز، اذا استمرينا هكذا سننتج مجتمع غير متجانس طبقي بقيم و مبادئ و ثقافة مختلفة يعني مجتمع متفكك مصيره التشتت و الصراع عاجلا ام آجلا.
بالنسبة لي، التعليم هو أول مؤشر على توفر الإرادة السياسة للتنمية في البلاد
اخي نحن منافس المبدأ و ليس القشور، رفع دولة يدها عن قطاع التعليم هو ما يتمناه الانتهازيين و الوناسة كي يستفردوا لأبناء السعب، الحل هو منع القطاع الخاص و الاهتمام بالقطاع العام، مشكلة الموارد البشرية و مردودية الاساتذة حلها واضح و متوفر، الرفع من معايير التوظيف تحسين ظروف العمل و الاهتمام بالتكوين زائد راتب مناسب و تجريم الساعات الإضافية و هنتاي تعنيني من الصداع،انا على نقيض فكرتك المشكل في التعليم العمومي بالذات .... يجب ان ترفع الدولة يدها على التعليم الابتدائي بشكل كلي مع إستفادة الاباء من مبلغ مساوي لكلفة تدريس أبنائهم في التعليم الخاص و مراقبة صارمة لهذا الاخير من اجل ضمان المنافسة الحرة و المستوى الجيد و كل مؤسسة مخالفة يتم انذارها بسحب الرخصة في حال التكرار .... و سيرتفع مستوى الاطفال المتمدرسيين
-اما منع القطاع الخاص ستكون ارتكبت خطاء مضاعف اولا تستكون حرمت العديد من المعلمين و المعلمات الدين يعملون في القطاع الخاص و يعلون اسرهم من اجورهم
قد تقول لي نفس الخطاء ستقع فيه ان خوصصت التعليم العمومي.... هناك حلول كضمان ادماج هذه الاساتذة في التعليم الخصوصي خوصا ان عدد مقاعد القسم في المدارس العمومية يفوق 30 طفل و في بعض المناطق يفوق الاربعين عكس الخصوصي غالبا 25 و هناك من اقل من العشرين
- الشيء الثاني نحن كمغاربة نعرف بعضنا البعض و عندما يضمن شخص وظيفة عمومية و يتحرر من المعاقبة و الطرد المعمول به في القطاع الخاص يصبح و كأنه يعمل معروفا مجاني في التلاميذ و انا شخصيا درت في مدارس المخزن كما نسميها و كان هناك أساتذة يعملون بجد لكن كان هناك أساتذة اخرون خربوا الدفعة بأكملها ... فعندما يصعد الطفل للمستوى الثالث ابتدائي و يجد استاذ في المستوى و يكون قد تعرض للتخريب في المستوى الثاني في صمت فان مجهودات الاساتذة من بعده تذهب سدى
انا شخصيا درست عند أستاذة كانت لا تفعل شيء سوى النوم وسط القسم لمدة سنة كاملة .... خلال تلك السنة درستنا فقط بعض الخضار و الفواكه بالفرنسية !!!!
مع احترامي انا ضد هاد الفكرة بتاتا وتشبه الأفكار الإشتراكية بدل أن نحسن من وضع الحميع سنقضي حتى على نقط الضوء القليلة الباقيةاول شيئ هو منع القطاع الخاص في السلك الابتدائي و الاعدادي و توفير مناخ ملائم لتكافئ الفرص بين جميع أبناء ااشعب،
ما ذنب الاطفال الذين ولدوا فقراء أو في الهامش؟؟؟؟
التعليم حق و ليس حظوة او امتياز، اذا استمرينا هكذا سننتج مجتمع غير متجانس طبقي بقيم و مبادئ و ثقافة مختلفة يعني مجتمع متفكك مصيره التشتت و الصراع عاجلا ام آجلا.
بالنسبة لي، التعليم هو أول مؤشر على توفر الإرادة السياسة للتنمية في البلاد
اخي نحن منافس المبدأ و ليس القشور، رفع دولة يدها عن قطاع التعليم هو ما يتمناه الانتهازيين و الوناسة كي يستفردوا لأبناء السعب، الحل هو منع القطاع الخاص و الاهتمام بالقطاع العام، مشكلة الموارد البشرية و مردودية الاساتذة حلها واضح و متوفر، الرفع من معايير التوظيف تحسين ظروف العمل و الاهتمام بالتكوين زائد راتب مناسب و تجريم الساعات الإضافية و هنتاي تعنيني من الصداع،
لقد تم تخريب التعليم العمومي بشكل ممنهج من أجل إعطاء الفرصة للقطاع الخاص، و مع ذلك فمنتوج القطاع الخاص هو الآخر ردييئ و دون المستوى( دوك جوج كلمات نتاع الفرنسي دوالو باش مبرزطينا ماشي هو التعليم الحقيقي)
المهم الدولة و النقابات ارادو تصوير مشكل التعليم في الاستاذ فقط تتركين الفساد و تفويت الصفقات و الاختلالات و الرشاوى و الكتب المدرسية ووووووو جانبا،
و نزيدك شحال هاد الدولة غاتعكي لهاد الاب مسكين، واحد كايخلص عليه باه 8000 درهم فالشهر و انت بغيتي تقرب ولدك ب600 درهم فالشهر واش كتضحك على راسك.....
اخي نحن منافس المبدأ و ليس القشور، رفع دولة يدها عن قطاع التعليم هو ما يتمناه الانتهازيين و الوناسة كي يستفردوا لأبناء السعب، الحل هو منع القطاع الخاص و الاهتمام بالقطاع العام، مشكلة الموارد البشرية و مردودية الاساتذة حلها واضح و متوفر، الرفع من معايير التوظيف تحسين ظروف العمل و الاهتمام بالتكوين زائد راتب مناسب و تجريم الساعات الإضافية و هنتاي تعنيني من الصداع،
لقد تم تخريب التعليم العمومي بشكل ممنهج من أجل إعطاء الفرصة للقطاع الخاص، و مع ذلك فمنتوج القطاع الخاص هو الآخر ردييئ و دون المستوى( دوك جوج كلمات نتاع الفرنسي دوالو باش مبرزطينا ماشي هو التعليم الحقيقي)
المهم الدولة و النقابات ارادو تصوير مشكل التعليم في الاستاذ فقط تتركين الفساد و تفويت الصفقات و الاختلالات و الرشاوى و الكتب المدرسية ووووووو جانبا،
و نزيدك شحال هاد الدولة غاتعكي لهاد الاب مسكين، واحد كايخلص عليه باه 8000 درهم فالشهر و انت بغيتي تقرب ولدك ب600 درهم فالشهر واش كتضحك على راسك.....
انا اناقش النظام التعليمي كمنظومة بجميع جوانبها و انت تناقش الاستاذ الذي هو فقط جزء من المشكل و الحل، و انا اناقش التعليم كخدمة عمومية مثل الصحة و الامن و العدل و انت تناقش التعليم كقطاع خاص مثل البنوك و البناء و التجارة، التعليم العمومي نعم عانى و يعاني من الرداءة و سوء الجودة لكن القطاع الخاص ليس أفضل منه ماعدى فيما يخص التجهيزات و النظافة والأمن لكن على مستوى المردودية اذا استثمنينا بعض المدارس الباهضة الكلفة ما تبقى غير الزواق و شوي دلفغونصي،هل الانتهازيين من قاموا بتحرض أساتذة القطاع الخاص على الفساد ! ( البعض و ليس الكل )
ليس المشكل في ردائة مستوى الاساتذة ... المشكل هو بعض الاستاذة باغينها باردة كيجي كيملي على طفل بعمر 8 سنوات كأنه يملي الشعر بدون شرح و لا شيء و كان الطفل الصغير لديه قدرة الاستيعاب التي عن الكبار
+ الاستاذ في التعليم الخصوصي دئما يتعرض للانتقاد من طرف اولياء الامور مما يدفعه الى العمل بجد اكبر عكس التعليم العمومي تدوي معاهم يتنفخوا عليك بحالي كيعطيوك صداقة
- اما بخصوص الدراري ديال الخصوصي خاويين انا نقولك فرق كبييييييييير بين تلميذ فالتعليم الخاص اينما كانت الموسسة واخا تكون فجبل مهجور و مدرسة عمومية واخا تكون فحي الرياض و العاصمة
- من بعد المرحلة الابتدائية و التلميذ ديال العمومي كيبدا يفهم و يقرا و تفاعل و كيخدم على راسوا ديك الساعة كتقلب الاية بينما التلميذ ديال الخاص كانوا كيديروا ليه خاطروا حتى فهم بشوية عليه .... داكشي علاش كتلقى ولا المخزن مجمكين فالللغات الى من رحم ربي و كيطيروا فالعلوم و العكس صحيح بالنسبة للخصوصي كيطيروا فالللغات و مجمكين فالعلوم الا من رحم ربي
من موقع leDesk, سيتم تجديد و تغطية مركب الامير مولاي عبد الله بمدينة الرباط..
مشاهدة المرفق 381376
تفكير اقصائي انتهازي لا يوجد حتى في اعرف الدول الرأسمالية و الليبرالية، هادوك ولاد الشعب لي انت كتعتبرهومزكي الحشرات راه هما 70٪ من الشعب صوط عليهوم انت كاع الغاز و هني راسك، راه فانجلترا و ألمانيا التعليم العمومي هو الاصل في السلك الابتدائي و الاعدادي، هادشي راه ماشي اشتراكية راه التعليم خدمة عمومية من حق جميع الفئات، هو من ابرز مظاهر العدالة الاجتماعية، النظر الى طبقات من الشعب بهذا النظرة التحقيرية هو لي غايخلي شي واحد منهم شي نهار يوقف عليك يشرچليك كرشك و لا يتعاداليك على العائلة ديالك، لأنه لم يتلقى تعليم في المستوى بسبب فقره و تهميش الدولة له، المدرسة العمومية هي الاساس و يجب الاهتمام بها، اما القطاع الخاص فهو مجال للبزناسة و المسؤولين الفاسدين و اباطرة المخدرات و العقار الذين استفادوا من الأزمات المالية للدولة و عدم قدرتها على النهود بالقطاع لأسباب مالية و انقضوا وعلى هذا المجال، احنا قرينا فالمغرب الغير النافع بدون كمرات مراقبة او نقل مدرسي و في ظروف مناخية قاسية، ولكن الحمد لله في مدرسة عمومية استفدنا الكثير و الكثير و الآن و الحمد لله بفضل المدرسة العمومية و الجامعة العمومية درنا بلاصتنا فؤوروبا وسط ناس قاريين فهارفرد و الصوربون و كامبريدج و ننافس بكل ندية،مع احترامي انا ضد هاد الفكرة بتاتا وتشبه الأفكار الإشتراكية بدل أن نحسن من وضع الحميع سنقضي حتى على نقط الضوء القليلة الباقية
التعليم الخصوصي أصبح ضرورة ملحة ليس فقط من ناحية التعليم ولكن من ناحية حماية الأطفال من العديد من المخاطر على الأقل إلى غاية وصول الطفل للثانوي وخلق جو تعليمي ملائم بعيدا عن بعض فئات ما يسمى بأولاد الشعب وبعض المعلمين والاطر الحقراء البغضاء الذين يقضون على الطفولة السليمة ويكلخون التلاميذ بافكار وقصص بالية بدل التركيز على تدريس المقرر
كما أن التعليم الخصوصي يخلق رواج من كراء المدارس او شرائها إلى رواتب السائقين، المعلمين، الأطر، إضافة الى مساهمة القطاع الخصوصي الضريبية
انا اناقش النظام التعليمي كمنظومة بجميع جوانبها و انت تناقش الاستاذ الذي هو فقط جزء من المشكل و الحل، و انا اناقش التعليم كخدمة عمومية مثل الصحة و الامن و العدل و انت تناقش التعليم كقطاع خاص مثل البنوك و البناء و التجارة، التعليم العمومي نعم عانى و يعاني من الرداءة و سوء الجودة لكن القطاع الخاص ليس أفضل منه ماعدى فيما يخص التجهيزات و النظافة والأمن لكن على مستوى المردودية اذا استثمنينا بعض المدارس الباهضة الكلفة ما تبقى غير الزواق و شوي دلفغونصي،
اتفق معك تماما التعليم حجر الأساس في كل دولة و كل مدافع عن القطاع الخاص خاصة في الابتدائي و الاعدادي فهو مخطئ تماماانا اناقش النظام التعليمي كمنظومة بجميع جوانبها و انت تناقش الاستاذ الذي هو فقط جزء من المشكل و الحل، و انا اناقش التعليم كخدمة عمومية مثل الصحة و الامن و العدل و انت تناقش التعليم كقطاع خاص مثل البنوك و البناء و التجارة، التعليم العمومي نعم عانى و يعاني من الرداءة و سوء الجودة لكن القطاع الخاص ليس أفضل منه ماعدى فيما يخص التجهيزات و النظافة والأمن لكن على مستوى المردودية اذا استثمنينا بعض المدارس الباهضة الكلفة ما تبقى غير الزواق و شوي دلفغونصي،
تفكير اقصائي انتهازي لا يوجد حتى في اعرف الدول الرأسمالية و الليبرالية، هادوك ولاد الشعب لي انت كتعتبرهومزكي الحشرات راه هما 70٪ من الشعب صوط عليهوم انت كاع الغاز و هني راسك، راه فانجلترا و ألمانيا التعليم العمومي هو الاصل في السلك الابتدائي و الاعدادي، هادشي راه ماشي اشتراكية راه التعليم خدمة عمومية من حق جميع الفئات، هو من ابرز مظاهر العدالة الاجتماعية، النظر الى طبقات من الشعب بهذا النظرة التحقيرية هو لي غايخلي شي واحد منهم شي نهار يوقف عليك يشرچليك كرشك و لا يتعاداليك على العائلة ديالك، لأنه لم يتلقى تعليم في المستوى بسبب فقره و تهميش الدولة له، المدرسة العمومية هي الاساس و يجب الاهتمام بها، اما القطاع الخاص فهو مجال للبزناسة و المسؤولين الفاسدين و اباطرة المخدرات و العقار الذين استفادوا من الأزمات المالية للدولة و عدم قدرتها على النهود بالقطاع لأسباب مالية و انقضوا وعلى هذا المجال، احنا قرينا فالمغرب الغير النافع بدون كمرات مراقبة او نقل مدرسي و في ظروف مناخية قاسية، ولكن الحمد لله في مدرسة عمومية استفدنا الكثير و الكثير و الآن و الحمد لله بفضل المدرسة العمومية و الجامعة العمومية درنا بلاصتنا فؤوروبا وسط ناس قاريين فهارفرد و الصوربون و كامبريدج و ننافس بكل ندية،
اخي المجتمع ديالنا ولا مجتمع عنصري اناني بغيض بسبب المادية و النتهازيو و كولشي ولا باغي يدير لفلوس ولو على حساب القطاعات الاجتماعية و الخدمات الأساسية مثل التعليم و الصحة و الامن الى مشينا بهاد العقلية غير الخليفة على الله