رد: الفرق بين التكتيك والاستراتيجية
لا ليس خلطا اخي الزعيم بل انا تكلمت عن التكوين الاساسي العملي الذي يتشاركه الضابط والجندي وهو الذي يساعد على تكوين شخصية المتلقي او بالاحرى هو الخامة الاساسية لسقل الشخصية العامة للجنود سواء ضباط او ضباط صف او حنود عاديون .
+ التكوين النضري مهما تقدم علميا لا يؤثر بنفس الدرجة التي يؤثر فيها التكوين العملي .
الجملة التي بالاحمر تلخص كلامي الذي قلته فوق وان كنت فهمته بمفهوم عام فالذي يتلقاه الحندي (الضابط) من دروس في الاكاديمية قد لا يؤدي الى بناء شخصية قيادية حقيقة بنفس كفائة جندي(ضابط) الذي تدرج بالرتب ولم يلج الاكاديمية من الاول كالضابط السابق وعليه فالاول تأثر بما تلقاه من دروس ولم يتاثر بما تلقاه من تداريب عملية وطبق المنهج العسكري كما تلقاه بينما التاني اخد تجربته على حسب ما تعلمه لكن التدريب الاساسي المشترك في الاول هدف بناء الشخصية التي تحدث فالفارق بين الاثنين.
باختصار علم التخطيط ليس مجرد تعليم وتلقي ولكن هو بالاساس علم + تلقين + تجربة بالاضافة احيانا الى موهبة.
+ تلك التدريبات التي قلت عنها انها مشتركة بين جميع دول وهي ليست كذلك في نضري (من الاول انا اتكلم عن تدريبات اعداد الشخصية بما فيها التدريبات النفسية ) هي التي تحدد الفارق في قدرة الضباط على القيادة فيما بعد او لنقل هي نواة تكوينهم .
الجملة الاخيرة خلاصة مفيدة
لكن اعتقد انك وقعت في خلط بسيط فكلامك انصب على الجندي وهذا التدريب مشترك بين كل جنود العالم
لكن الاختلاف يبقى في تكوين القادة
للاسف التكوين الشرقي اشبه ما يكون بمدارس ثانوية قائم على 1+1 تساوي اثنان
ولذى ترى ان ما وقع فيه القائد الروسي سنة 94 نفس ما وقع فيه القائد السوري سنة 2013
نلاحظ على الدول ا المتاثرة بالفكر الشرقي تطبق التكتيكات الروسية مثلا في نشر الدروع
ما اريد قوله ان التكتيك علم مفتوح ليس له قواعد واضحة ولكن مبادئ عامة تنطلق منها في حين الباقي يقع على نوعية قياداتك
لا ليس خلطا اخي الزعيم بل انا تكلمت عن التكوين الاساسي العملي الذي يتشاركه الضابط والجندي وهو الذي يساعد على تكوين شخصية المتلقي او بالاحرى هو الخامة الاساسية لسقل الشخصية العامة للجنود سواء ضباط او ضباط صف او حنود عاديون .
+ التكوين النضري مهما تقدم علميا لا يؤثر بنفس الدرجة التي يؤثر فيها التكوين العملي .
الجملة التي بالاحمر تلخص كلامي الذي قلته فوق وان كنت فهمته بمفهوم عام فالذي يتلقاه الحندي (الضابط) من دروس في الاكاديمية قد لا يؤدي الى بناء شخصية قيادية حقيقة بنفس كفائة جندي(ضابط) الذي تدرج بالرتب ولم يلج الاكاديمية من الاول كالضابط السابق وعليه فالاول تأثر بما تلقاه من دروس ولم يتاثر بما تلقاه من تداريب عملية وطبق المنهج العسكري كما تلقاه بينما التاني اخد تجربته على حسب ما تعلمه لكن التدريب الاساسي المشترك في الاول هدف بناء الشخصية التي تحدث فالفارق بين الاثنين.
باختصار علم التخطيط ليس مجرد تعليم وتلقي ولكن هو بالاساس علم + تلقين + تجربة بالاضافة احيانا الى موهبة.
+ تلك التدريبات التي قلت عنها انها مشتركة بين جميع دول وهي ليست كذلك في نضري (من الاول انا اتكلم عن تدريبات اعداد الشخصية بما فيها التدريبات النفسية ) هي التي تحدد الفارق في قدرة الضباط على القيادة فيما بعد او لنقل هي نواة تكوينهم .
التعديل الأخير: