الميزانية العامة #السعودية ?2020 بإنفاق 1020 مليار ريال = 272 مليار دولار

1575894287724.png
 
بالتخطيط الصح ليه دولة عدد سكانها 20 مليون تمتلك 30 الف مدرسة ؟؟!! تستطيع تدمج المراحل الأولوية الي يشكلون اكثر من نصف الطلاب وبهذه الطريقة تكون وفرت عشرات المليارات تستثمرها بمجالات أخرى وهذا فقط مقياس واحد, على فكرة عدد الطلاب لكل فصل لديك أسوأ من معدل الأمريكي بكثير فيبدو عندهم بركه اكثر منك
HOW !
 
بالتخطيط الصح ليه دولة عدد سكانها 20 مليون تمتلك 30 الف مدرسة ؟؟!! تستطيع تدمج المراحل الأولوية الي يشكلون اكثر من نصف الطلاب وبهذه الطريقة تكون وفرت عشرات المليارات تستثمرها بمجالات أخرى وهذا فقط مقياس واحد, على فكرة عدد الطلاب لكل فصل لديك أسوأ من معدل الأمريكي بكثير فيبدو عندهم بركه اكثر منك
دمج الصفوف الاوليه+ التركيز على برامج الدبلوم + إسناد بناء المدارس والجامعات للقطاع الخاص
 
التعليم مهم والصرف عليه مبرر لكن الغير مبرر ان هناك تخصصات مثل الهندسة تعاني تخمة كبيرة والخريجين لم يجدوا وظائف ولا تزال كليات الهندسة تستقبل الالاف سنويا بل ويبتعث طلاب للخارج في الهندسة هذا اعتبره صرف غير مبرر بسبب غياب الخطط لاستيعاب الخريجين في سوق العمل يفترض تقليص المقاعد في الجامعات وفتح كليات لتخصصات مطلوبة اكثر
الحل خلي بلدك رأس مالية أكثر
لانه شوف معظم الشركات الكبرى في المملكة ما اغتنت الا بسبب دعم الحكومة ومشاريعها
وليس بسبب انه عندها منتجات باعتها واتنافست عليها
في النادر تلاقي شركة عندها قسم ابحاث وتطوير عشان يسوي منتجات

لان المهندس الخريج اول شغل له حيكون شبه فني وبعد كم سنة شغله كله راح يكون في الابحاث والتطوير والاختبارات
وأساس الابحاث والتطوير هم خريجين الرياضيات والفيزياء والكيميا والفلك والخ
لكن تكدس الجامعات+القطاع الخاص الريعي سببلنا ازمة
 
التعديل الأخير:
دمج الصفوف الاوليه+ التركيز على برامج الدبلوم + إسناد بناء المدارس والجامعات للقطاع الخاص

أيضا بناء مدارس متوسطة بنفس نظام الجامعات بدل بناء جامعتين يتم بناء واحدة ويتم مراعاة المخطط بحيث يفصل بين الجنسين ممكن تطبيق الفكرة عند بناء مدارس المتوسطة والثانوية وهذا فقط معيار واحد أيضا العدد الكبير للإداريين في المدارس العامة وكل واحد له شغلة عدد الإداريين مفترض يكون اقل
 
بالتخطيط الصح ليه دولة عدد سكانها 20 مليون تمتلك 30 الف مدرسة ؟؟!! تستطيع تدمج المراحل الأولوية الي يشكلون اكثر من نصف الطلاب وبهذه الطريقة تكون وفرت عشرات المليارات تستثمرها بمجالات أخرى وهذا فقط مقياس واحد, على فكرة عدد الطلاب لكل فصل لديك أسوأ من معدل الأمريكي بكثير فيبدو عندهم بركه اكثر منك
عليك اولا ان تقارن السعودية من حيث اعمار السكان بالولايات المتحدة كما في مقارنتك السابقة ونوع التعليم حكومي خاص هل تنفق الولايات المتحدة على المدارس من بناء ورواتب معلمين وكتب ام ان هناك نظام مختلف عن المعمول به لدينا .

من ناحية اعمار السكان في السعودية حوالي 81% من السكان اعمارهم اقل من 45 سنة يعني مجتمع غالبيته في سن صغيرة
نسبة اللي اعمارهم من (0-4 سنوات) حوالي 11% يعني بحدود مليونيين وثلث .
=================(9-5 سنوات) ==== 10.5% ======= مليونين وربع تقريبا
================= (14-10 سنة) === 9.5% ======== مليون تقريبا و900 الف
================= (19-15 سنة) === 8.8% ======== مليون تقريبا و760 الف

سن الطفولة في السعودية اقل من 18 سنة يعني حوالي 39% الى 38.5% في سن الطفولة
ومن اعمارهم من (20-30 سنة) نسبتهم حوالي 19.4% تقريبا اربعة ملايين ومن (30-44) نسبتهم تقريبا 22% يعني اكثر من اربعة ملايين بمعنى اخر ان الشباب من 20-44سنة نسبتهم من 42-41% وعددهم بحدود ثمانية ملايين ونصف او اقل بقليل من النصف


مجتمع عدد اطفاله دون 18 سنة اكثر من 7 ملايين ونصف وشبابه اكثر من 8 ملايين والارقام اعلاه تعود لحوالي ثلاث سنوات مضت 2016

الولايات المتحدة تختلف النسب بيننا وبينهم بشكل كبير
 
التعديل الأخير:
عليك اولا ان تقارن السعودية من حيث اعمار السكان بالولايات المتحدة كما في مقارنتك السابقة ونوع التعليم حكومي خاص هل تنفق الولايات المتحدة على المدارس من بناء ورواتب معلمين وكتب ام ان هناك نظام مختلف عن المعمول به لدينا .

من ناحية اعمار السكان في السعودية حوالي 81% من السكان اعمارهم اقل من 45 سنة يعني مجتمع غالبيته في سن صغيرة
نسبة اللي اعمارهم من (0-4 سنوات) حوالي 11% يعني بحدود مليونيين وثلث .
=================(9-5 سنوات) ==== 10.5% ======= مليونين وربع تقريبا
================= (14-10 سنة) === 9.5% ======== مليون تقريبا و900 الف
================= (19-15 سنة) === 8.8% ======== مليون تقريبا و760 الف

سن الطفولة في السعودية اقل من 18 سنة يعني حوالي 39% الى 38.5% في سن الطفولة
ومن اعمارهم من (20-30 سنة) نسبتهم حوالي 19.4% تقريبا اربعة ملايين ومن (30-44) نسبتهم تقريبا 22% يعني اكثر من اربعة ملايين بمعنى اخر ان الشباب من 20-44سنة نسبتهم من 42-41% وعددهم بحدود ثمانية ملايين ونصف او اقل بقليل من النصف


مجتمع عدد اطفاله دون 18 سنة اكثر من 7 ملايين ونصف وشبابه اكثر من 8 ملايين والارقام اعلاه تعود لحوالي ثلاث سنوات مضت 2016

الولايات المتحدة تختلف النسب بيننا وبينهم بشكل كبير

صديقي مقارنتك بغير محلها لسبب واحد انك تقارن بين دولة عدد سكانها 20 مليون ودولة عدد سكانها 350 مليون فمقارنتك بغير محلها عدد المعلمين والمعلمات الضخم وعدد المدارس الضخم يرجع لعدم تطبيق سياسة دمج كامل الصفوف الأولوية و بناء مدارس المتوسطة والثانوية بنفس نظام الجامعات بحيث يكون الفصل بين قسمين في المبنى لا يكون عبر بناء مدرستين مختلفين وتكون دبل التكلفة فيما يخص مقارنتي قمت بالحديث عن قطاع التعليم العام الي يتم الانفاق عليه بنسبة 100% من قبل الولاية نفسها عبر ضرائب سكان الولاية سواء في بناء البنية التحتية او استدامتها او دفع الرواتب الخ...

اضف انه لديك مليون طالب اجنبي يكلفوا الميزانية العامة بشكل كبير جدا
 
الله يزيدهم من فضله ويرزقنا ايضا الدعم ذاته .

بخصوص التنسيق ان وجد مالغرض منه تكامل اقتصادي مثلا ؟
ان كان لديك معلومة او اي احد اخر يفيدنا

اللهم يارب امين
لاكن حاليا حنا ننقص بطرق غبيه ولاكن الله قادر يحولنا من حال الى حال افضل ويفيض المال


اما المجلس التنسيقي السعودي الاماراتي
مااعلمه انه الحكومتين معتزمين على الاندماج التام الاقتصادي والسياسي بين البلدين وبيكون هنالك شبه توافق تام بين البلدين في المخارج والمداخل
وعليه بيكون هنالك نجاح ان حدث بيكون بين بعض الدول الاخرى مثل الكويت
البحرين تقريبا فيه امور غير معلنه ودمج حاصل تام سياسي واقتصادي
 
صديقي مقارنتك بغير محلها لسبب واحد انك تقارن بين دولة عدد سكانها 20 مليون ودولة عدد سكانها 350 مليون فمقارنتك بغير محلها عدد المعلمين والمعلمات الضخم وعدد المدارس الضخم يرجع لعدم تطبيق سياسة دمج كامل الصفوف الأولوية و بناء مدارس المتوسطة والثانوية بنفس نظام الجامعات بحيث يكون الفصل بين قسمين في المبنى لا يكون عبر بناء مدرستين مختلفين وتكون دبل التكلفة فيما يخص مقارنتي قمت بالحديث عن قطاع التعليم العام الي يتم الانفاق عليه بنسبة 100% من قبل الولاية نفسها عبر ضرائب سكان الولاية سواء في بناء البنية التحتية او استدامتها او دفع الرواتب الخ...

اضف انه لديك مليون طالب اجنبي يكلفوا الميزانية العامة بشكل كبير جدا


كلامك فاضي مايقوله الا شخص حفظ اسطوانه مشروخه من حيث التبرير


انت تحديدا لاتبرر الغلط ابداً
 

يلا نزاهه روحوا للرياضه وروحوا للتركي ال شيخ وتابعوا المبالغ اللي طالعه منه..؟!

الملك يقول هالكلام لاكن لايعلم عن تفاصيل التفاصيل البسيطه مثل جرد الميزانيات وغيرها لان بالاساس نزاهة وغيرها ماتجرء تقربها
 
با النسبة للأموال المصروفة
على الترفيه هي مهولة بدون شك
ولا يمكن تعادل الواردات مع المصروفات وانا هنا أتكلم عن الترفيه
في كل المملكة لا عن موسم الرياض فقط وبشكل شخصي مهو عاجبني الوضع بصراحة ...ولكن
لابد ان نعلم ان قطاع الترفية و السياحة في بدايته في اي دولة
لابد له من تسويق قوي
وهذا ما يحدث الأن
الدولة في هذة المرحلة لا تبحث
عن مردود مالي من قطاع الترفيه
والسياحة هذا الامر مؤجل لحين
نجاح القطاع ككل الدولة
الان يهمها تسويق اسم السعودية
كوجهه سياحية في الإعلام الدولي
ولدى المجتمعات المتخصصة
وفي الأسواق المستهدفه
لذلك تذكرون جوائز دبي في بدايتها
والتي حققت لها شهرة واسعة
في حينها لكي ينظر لها الناس
كانت كل يوم سيارة و كيلو ذهب
لا يوجد إيرادات تغطي هذا
ولكن توقف الأمر من سنين بعد
ان نجحت خطط التسويق وأصبحت
وجهه سياحية عالمية طبعا انا لا أقارن
في دبي نحتاج مشوار طويل لنصل
ولكن من باب الإيضاح
بعد هذا الشرح الموجز يحق
لنا هنا ان نسأل هل نجحنا في التسويق أقول جزئياً نعم بسبب
بعض الأخطاء الغبية والتي كان يمكن تجنبها كمثل حفل نيكي مناج
ومشكلة المصارعين وكل عمل فية
أخطاء أكيد ... ولكن
مع هذا كله انا اقول ان الصرف زاد
عن الحد المعقول ولابد من فرملة
تهدي المسيرة وتصوب الأخطاء​
 
يا رجل اموال الترفيه تروح للرياضه ومن الرياضه للنادي او ناديين
مشاريع ترفيهيه غير دائمه كثيره

مصاريف مهوله لعدم الثبات الهندسي الدائم

الترفيه الموسيقي المبالغ ورغم التنويع الا انه خطط بمنطقه
اذا بتطور بلاد اعمل على برامج متنوعه بوقت واحد
الاجواء الحاليه هي افضل اوقات للتنويع السياحي
مشكله تحصر امر في منطقه او سيزون بافضل الاوقات يكون بمنطقه
ايضا المبالغه بالاسعار في وقت تقل السيوله
يعتبر مؤشر خاطىء
 
صديقي مقارنتك بغير محلها لسبب واحد انك تقارن بين دولة عدد سكانها 20 مليون ودولة عدد سكانها 350 مليون فمقارنتك بغير محلها عدد المعلمين والمعلمات الضخم وعدد المدارس الضخم يرجع لعدم تطبيق سياسة دمج كامل الصفوف الأولوية و بناء مدارس المتوسطة والثانوية بنفس نظام الجامعات بحيث يكون الفصل بين قسمين في المبنى لا يكون عبر بناء مدرستين مختلفين وتكون دبل التكلفة فيما يخص مقارنتي قمت بالحديث عن قطاع التعليم العام الي يتم الانفاق عليه بنسبة 100% من قبل الولاية نفسها عبر ضرائب سكان الولاية سواء في بناء البنية التحتية او استدامتها او دفع الرواتب الخ...

اضف انه لديك مليون طالب اجنبي يكلفوا الميزانية العامة بشكل كبير جدا
الارقام التي ذكرتها تؤخذ في الاعتبار من حيث نسبة الاطفال الى العدد الكلي للسكان لايمكن اهمال ذلك فلو كانت النسب متساوية مثلا مع الولايات المتحدة هل تعتقد ان عدد المدارس والمعلمين فيها سيبقى بنفس العدد الذي ذكرته انت ام ستتجاوزة على الاقل ببضع مئات اخرى من المدارس؟
نحن نتحدث عن فئة عمرية معينة طلبة التعليم العام من الابتدائي الى الثانوي فلا يصح ان نقارن عدد السكان بعدد السكان وعدد المدارس والمعلمين بمثيلتها في السعودية دون تحديد نسبة الاطفال الى عدد السكان الذين هم الاساس الذي يعتمد عليه عدد المدارس .
صحيح انها ليست المعيار الوحيد لكن هي ضمن معايير المقارنة التي ذكرتها انت ايضا
 
الارقام التي ذكرتها تؤخذ في الاعتبار من حيث نسبة الاطفال الى العدد الكلي للسكان لايمكن اهمال ذلك فلو كانت النسب متساوية مثلا مع الولايات المتحدة هل تعتقد ان عدد المدارس والمعلمين فيها سيبقى بنفس العدد الذي ذكرته ؟
نحن نتحدث عن فئة عمرية معينة طلبة التعليم العام من الابتدائي الى الثانوي فلا يصح ان نقارن عدد السكان بعدد السكان دون تحديد نسبة الاطفال الى عدد السكان .
صحيح انها ليست المعيار الوحيد لكن هي ضمن معايير المقارنة التي ذكرتها انت ايضا



الشيوخ والاطفال
مقدار المصاريف
مقدار المداخيل
ايضا العمر الطويل للمداخيل للعاليه دون استفاده دايمه
دعم للخارج
دعم للفئات وهياط بعضهم
 
يا رجل اموال الترفيه تروح للرياضه ومن الرياضه للنادي او ناديين
مشاريع ترفيهيه غير دائمه كثيره

مصاريف مهوله لعدم الثبات الهندسي الدائم

الترفيه الموسيقي المبالغ ورغم التنويع الا انه خطط بمنطقه
اذا بتطور بلاد اعمل على برامج متنوعه بوقت واحد
الاجواء الحاليه هي افضل اوقات للتنويع السياحي
مشكله تحصر امر في منطقه او سيزون بافضل الاوقات يكون بمنطقه
ايضا المبالغه بالاسعار في وقت تقل السيوله
يعتبر مؤشر خاطىء
موسم الرياض على الاقل لدية
إيرادات معقولة

شتاء طنطورة لا إيرادات بتاتاً
كلها زيارات مدفوعة لمشاهير
العالم و السوشل ميديا​
 
الشيوخ والاطفال
مقدار المصاريف
مقدار المداخيل
ايضا العمر الطويل للمداخيل للعاليه دون استفاده دايمه
دعم للخارج
دعم للفئات وهياط بعضهم
مقارنته هو بسيطة كانت بين السعودية والولايات المتحدة من حيث عدد المدارس والمعلمين مع عدد السكان مع ان عدد السكان ليس مقياس دقيق بل عدد الاطفال الذين بنيت المدارس لتعليمهم وهذا ماعنيته من احصائيتي السابقة والتي تختلف حتما عن الولايات المتحدة
 
اصبح الفساد الماضي دخل اضافي في الحاضر ولله الحمد اتمنى 100 مليار دولار كل عام

يعني اللي اكلوها بيض في وقت سابق سيخرجوها اليوم او غدا صيصان

اهم شي لاياكل طبق بيض ويطلع لنا صوص واحد :ها:
 
عودة
أعلى