مرآة حول المبتكرون والمخترعون والعلماء السعوديون

[رابح2012]

تمثّل تعليم مكة وترفع اسم المملكة عالميًا

طالبة سعودية تنتزع الفضية في المعرض الدولي للاختراعات بماليزيا​

حصدت الطالبة جنى المالكي، طالبة الصف الثالث الثانوي في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة، الميدالية الفضية في المعرض الدولي للاختراعات والابتكارات والتقنية 2026، الذي أُقيم في العاصمة الماليزية كوالالمبور بمشاركة واسعة من المبتكرين والباحثين من مختلف دول العالم.

وأعربت المالكي عن اعتزازها بتمثيل المملكة العربية السعودية في هذا المحفل العلمي الدولي، مؤكدةً أن الإنجاز يشكّل دافعاً لمواصلة تطوير مشاريعها البحثية والابتكارية، بما يتوافق مع مستهدفات رؤية 2030.

ويُجسّد هذا الإنجاز المكانة المتقدمة التي بلغها طلاب وطالبات تعليم منطقة مكة المكرمة في مجالات الابتكار والبحث العلمي، ودورهم في تمثيل المملكة بصورة مشرفة على الصعيد الدولي.

 

[رابح2012]

المملكة تحقق 4 جوائز دولية في أولمبياد الأحياء الدولي 2026 في ليتوانيا​

حقق المنتخب السعودي للأحياء 4 جوائز دولية في النسخة الـ37 من أولمبياد الأحياء الدولي (IBO 2026)، الذي يقام في مدينة فيلنيوس بجمهورية ليتوانيا خلال الفترة من 12 إلى 19 يوليو، بمشاركة 312 طالبًا وطالبة يمثلون 80 دولة.

وحصل الطالب طه أرشد كدوائي من الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة على ميدالية فضية، فيما نال الطالب حمزة محمد باعيسى من الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض، والطالب إلياس فوزي عصلوب من الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة، ميداليتين برونزيتين، وحصل الطالب فيصل سعد العبداللطيف من الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض على شهادة تقدير.

وتشارك المملكة في الأولمبياد، ممثلةً بمؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة”، بالشراكة مع وزارة التعليم، للمرة الخامسة، ليرفع هذا الإنجاز رصيدها في أولمبياد الأحياء الدولي إلى 19 جائزة دولية، تشمل 5 ميداليات فضية، و9 ميداليات برونزية، و5 شهادات تقدير، في إنجاز جديد يرسخ حضور المملكة في الأولمبيادات العلمية الدولية.

وجاء هذا الإنجاز بعد رحلة تدريبية مكثفة خاضها الطلبة ضمن برنامج موهبة للأولمبيادات الدولية على مدى العام، تضمنت مراحل متعددة من التدريب العلمي النظري والعملي، إلى جانب معسكرات داخلية وخارجية، هدفت إلى تنمية مهاراتهم في التخصصات المتقدمة، ورفع جاهزيتهم للمنافسة على المستوى الدولي، بما يسهم في تمثيل المملكة بصورة مشرّفة، تماشيًا مع مستهدفات رؤية السعودية 2030.

ويعكس هذا الإنجاز ما بلغه الطلبة السعوديون من مستوى علمي متقدم، وقدرتهم على المنافسة في واحد من أبرز المحافل العلمية العالمية في مجال علوم الحياة، بما يمتلكونه من معرفة علمية ومهارات بحثية وعملية، وقدرة على التحليل والاستنتاج والتعامل مع التحديات العلمية المتقدمة.

ويُعد أولمبياد الأحياء الدولي المسابقة العالمية الأبرز لطلبة المرحلة الثانوية في مجال علوم الحياة، إذ يجمع سنويًا، منذ انطلاقه عام 1989، نخبة الطلبة الموهوبين من مختلف دول العالم، للتنافس في اختبارات متقدمة تقيس المعرفة العلمية، والقدرة على حل المشكلات البيولوجية المعقدة، وتنفيذ المهام المختبرية العملية.

يذكر أن "موهبة" مؤسسة وطنية رائدة عالميًا في اكتشاف ورعاية وتمكين الموهوبين، وتعمل وفق إستراتيجية وطنية لتنمية الموهبة في المجالات العلمية ذات الأولوية، بما يسهم في بناء مجتمع معرفي، وتعزيز ثقافة الابتكار، ودعم التنمية الوطنية.

 

[رابح2012]

6 ميداليات دولية في أولمبياد شنغهاي 2026

6 ميداليات دولية للمنتخب السعودي في أولمبياد الرياضيات بشنغهاي​

عاد المنتخب السعودي للرياضيات إلى أرض الوطن متوجاً بإنجاز تاريخي، بعد مشاركته في النسخة الـ67 من أولمبياد الرياضيات الدولي (IMO 2026)، التي استضافتها مدينة شنغهاي الصينية، محققاً أفضل نتيجة في تاريخ مشاركات المملكة بالمسابقة، إذ حصد 6 ميداليات دولية؛ 3 ميداليات فضية و3 ميداليات برونزية، وسط منافسة جمعت 660 طالباً وطالبة من 117 دولة.

وعلى صعيد الفائزين، أحرز الميداليات الفضية كلٌّ من: يوسف أيمن بخيت من تعليم الهيئة الملكية بينبع، وعبدالسلام عبدالله السلمي من الإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة، وعبدالإله محمد السقاف من الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة. فيما نال الميداليات البرونزية: إلياس شاكر الفرج، وعبدالله طارق العامر من الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية، وفارس محمد الكنهل من الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض.

ورفع هذا الإنجاز رصيد المملكة في أولمبياد الرياضيات الدولي إلى 88 جائزة دولية منذ انطلاق مشاركاتها عام 2004، تشمل 15 ميدالية فضية، و51 ميدالية برونزية، و22 شهادة تقدير، في مؤشر واضح على التطور المتواصل لمستوى الطلبة السعوديين في المنافسات العلمية العالمية.

وجاء هذا الإنجاز ثمرةً لبرنامج إعداد وتأهيل مكثف خاضه أعضاء المنتخب على مدار العام، بإشراف مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع (موهبة)، وبالشراكة مع وزارة التعليم، ضمن برنامج موهبة للأولمبيادات الدولية، الذي يوفر منظومة متكاملة من التدريب العلمي والمعسكرات التخصصية داخل المملكة وخارجها، بما يعزز تنافسية الكفاءات الوطنية ويواكب مستهدفات رؤية 2030 في تنمية القدرات البشرية.

يُذكر أن أولمبياد الرياضيات الدولي يُعد أقدم وأبرز مسابقة عالمية في الرياضيات لطلبة المرحلة الثانوية، إذ انطلقت نسخته الأولى عام 1959 في رومانيا بمشاركة سبع دول، قبل أن تتوسع لتضم اليوم نحو 120 دولة من مختلف أنحاء العالم.

 

[رابح2012]

عن منصة تعليمية تدعم طلاب اضطراب فرط الحركة

طالبتان من جامعة الجوف تفوزان بجائزة التميز الدولية للذكاء الاصطناعي في هونغ كونغ​

حققت طالبتان من كلية علوم الحاسب والمعلومات بجامعة الجوف إنجازاً دولياً لافتاً، بفوزهما بجائزة التميز الدولية (Excellence Award) عن مشروعهما "Morph"، ضمن المسابقة الدولية الثانية للذكاء الاصطناعي في التعليم لعام 2026، التي أُقيمت في هونغ كونغ بتنظيم من تحالف بحوث وتعليم الذكاء الاصطناعي (AIREA) التابع لجامعة التعليم في هونغ كونغ (EdUHK).

وفازت بالجائزة الطالبتان غيداء بنت حمدان الفلاح، وصافية بنت رافع الرحيم، تحت إشراف أستاذ هندسة البرمجيات المساعد الدكتورة مشاعل بنت ناصر الخمسان، وذلك ضمن مسار توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي.

ويقوم مشروع "Morph" على منصة تعلّم تكيّفية موجّهة لطلبة التعليم العالي من ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD)، إذ يرصد النظام مستوى انتباه الطالب لحظياً عبر إشارة دماغية (EEG)، ويُعيد صياغة المادة الدراسية آلياً في قالب تعليمي أكثر ملاءمة فور انخفاض مستوى الانتباه، استناداً إلى نظريات تعليمية معتمدة.

ويعكس هذا الإنجاز قدرة طلبة جامعة الجوف على توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في ابتكار حلول تعليمية مبتكرة تلبّي احتياجات فئات متنوعة من المتعلمين.