لِمَ لا نجرّب الاشتراكية؟

إنضم
10 فبراير 2020
المشاركات
9,856
التفاعل
22,795 125 36
الدولة
Russian Federation
رغم إحساسي الرأسمالي إلاَّ أن الأفكار الاشتراكية تستهويني.

سبق أن كتبت أن يد الدولة يجب أن تسيطر على أربعة قطاعات سيطرة كاملة: الصحة والأمن والدفاع والتعليم. تخصيص أي منها أو جزء منها سيضر بالبلاد.

أسهم الابتعاث الموسع لأميركا في التنمية ولكنه سبب مشكلة جانبية تتعلق بتكوين النموذج. تتشكل أميركا من خمسين دولة متحدة وليست دولة واحدة. تاريخ أميركا ليس كتاريخ بقية الشعوب. شعب مغامر يقوم على المنافسة لا على التعاون. أميركا هي الدولة الوحيدة التي يباع فيها السلاح كما تباع السيارات والخضار في البقالات. بالنظر إلى حياة الأميركان وأسلوب عيشهم لا يمكن أن تكون أميركا نموذجاً لأحد.

يغرينا النموذج الأميركي عندما نعرف أن أميركا تتمتع بأفضل مستوى صحي في العالم ولكن بعضنا لا يعلم أن هذا التطور الطبي غير متاح لكل الأميركان. متاح للغني السعودي والغني الفنزويلي والغني النيجيري ولكنه غير ميسر للفقير الأميركي. ما نطمح إليه طباً لكل مواطنينا لا طبَ رائعاً نبيعه في الأسواق العالمية.

عشنا في الثلاثين سنة الماضية تجربة المدارس الحكومية والمدارس الأهلية. لا أحد يستطيع القول إن طلاب التعليم الأهلي يتفوقون على طلاب التعليم الحكومي وإذا نظرنا إلى المستشفيات الحكومية والأهلية سنرى أن الفرق لا يقع في مستوى الخدمة الطبية بقدر ما يتمثل في الشكل والإناقة وسرعة الاستقبال. ما تعاني منه المؤسسات الصحية الحكومية لا يعود إلى سوء الإدارة في أغلبه ولكن إلى تقادم وتآكل الأنظمة. علينا أيضاً أن نتذكر أن كل شيء ينعكس على كل شيء في أي دولة. إذا ساءت حال المرور تسوء أحوال البلد كلها. وإذا تباطأ سير القضايا في المحاكم تباطأ كل شيء في البلاد. خيالية أسعار الأراضي وشحها انعكس على نواحي الحياة كلها.

تخصيص التعليم أو الصحة هروب من المشكلة وليس حلاً لها. النموذج الأميركي شاذ لا يصلح لنا ولا يصلح لأي شعب آخر. فرصتنا أن نستفيد من تجارب الدول الاسكندنافية. هي الأقرب لنا في الأهداف وفي عدد السكان. رفاهية الإنسان هي محور التنمية في بلادنا. لا يشتكي المواطن الاسكندنافي من الضرائب ولا يتذمر. كلما زادت الضرائب كلما تحسن مستوى الخدمات. تصل ضريبة الدخل في فنلندا على سبيل المثال إلى أكثر من أربعين في المئة. لن اهتم إذا اقتطعت الدولة نصف راتبي ضريبة مقابل أن أتلقى خدمات طبية وتعليمية جيدة. ولو بحثنا عن تعريف لهذه الضرائب العالية سنرى شيئاً من الاشتراكية أو نصف اشتراكية.

مهما بالغنا في تقييد القطاع الخاص ليقدم خدمات جيدة للناس في النهاية نحن أمام مؤسسات ربحية آخر شيء تفكر فيه هو الإنسان.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------
منقول - عبدالله بن بخيت - كاتب سعودي
d18c99f1-4d90-46ac-a8b9-1050fde31ff6.jpg
 
سبق أن كتبت أن يد الدولة يجب أن تسيطر على أربعة قطاعات سيطرة كاملة: الصحة والأمن والدفاع والتعليم. تخصيص أي منها أو جزء منها سيضر بالبلاد

هذه نقطه مهمه الصحة و التعليم يجب ان تكون في يد الدوله (او اغلبها) ولا تصلح ان تتحول لاستثمار يسيطر عليه فكره الربح و الخساره الماديه
 
هذه نقطه مهمه الصحة و التعليم يجب ان تكون في يد الدوله (او اغلبها) ولا تصلح ان تتحول لاستثمار يسيطر عليه فكره الربح و الخساره الماديه
انا شايف ان المستشفيات يجب خصخصة جزء منها
لإزالة الموظفين اللي مش بيعملو حاجة
ولإقالة الأطباء اللي مش بتيجى اصلا وبتروح شغلها الخاص
ولإقالة الناس اللي كارهة الشغل في المستشفيات الحكومية وتشتغل بدون ضمير
بس صعبان عليها تسيب المرتب المضمون
 
الصحه والتعليم بصراحه كلامه صحيح

القطاع الخاص لدينا فاشل ولايقدم اي فايده بل عاله
 
الصحة والتعليم معه هذه قطاعات رئيسية يجي أن تكون تحت يد الدولة مباشرة
 
انا شايف ان المستشفيات يجب خصخصة جزء منها
لإزالة الموظفين اللي مش بيعملو حاجة
ولإقالة الأطباء اللي مش بتيجى اصلا وبتروح شغلها الخاص
ولإقالة الناس اللي كارهة الشغل في المستشفيات الحكومية وتشتغل بدون ضمير
بس صعبان عليها تسيب المرتب المضمون
مشكلة التسيب تحل بتغيير النظام الإداري وتطويره وليس الخصخصة
تقدر تضبطهم بتغيير سلم الرواتب ونظام المكافأت والعقوبات وتشكيل جهاز رقابي خارج النظام لمراقبة التنفيذ وبكذا تنحل مشكلة التسيب
 
عبدالله بن بخيت و امثاله من كتاب الليبرالية العربية ضايعين بين الرأس مالية و الاشتراكية ،وفأذا ضاق او تشبع من هذا هرب لذالك لعله يجد فيه حاجته و هم في ضياعهم هذا الى يوم الدين
فلا راح يفلحون لا في رأس مالية و لا اشتراكية

فهم مثل من يترك ماء الى بجواره و يذهب يسير خلف سراب

يتعلقون باي شيئ اجنبي لاعتقادهم انه المنقذا
 
الاستاذ عبدالله بن بخيت كاتب رائع و دائماً يدق على الوتر الحساس وكلامه منطقي بخصوص التعليم و الصحه ...

فالتعليم اساساً لا يخرج رواد و عباقرة و مخترعين بل يخرج مهنيين يبحثون عن وظيفة و لم نسمع عن جامعه في التاريخ علمت طلابها كيف يصبحون عباقرة و رواد بل تخرج مهنيين براتب ولم يقدموا اي منتج للبشرية و كل عباقرة التاريخ ومن غيرو البشرية لم يصنعهم التعليم العام بل صنعهم اندفاعهم الداخلي و حبهم لطريق معين ابدعوا فيه واصبحوا عباقرة و رواد فيه وهو ليس تخصصهم اصلاً فكم طبيب تخصصه الطب اصبح فيلسوف عبقري او عالم نفس رائد او سياسي محنك صنع بلداً وهو لم يدرس السياسة في الجامعة ولم يتخصص فيها ..

وكم شخص تخصصه الهندسة لم يبدع في مجال الهندسه بل ابدع في مجال العلوم و السياسة او الاقتصاد و هو لم يدرسها بالتعليم العام بل اندفاعه الداخلي هو من صنع منه هذا الرائد و المبدع .....
فأذا الدولة خصخصة التعليم زادت التكلفة على الشعب بقطاع ليس مفيد اصلاً في الابداع البشري بل مفيد في الاعداد المهني فقط .

و الصحه كذلك زيادة تكلفة على الشعب بدون فائدة كبيرة الا في الاستقبال و السرعة كما قال الاستاذ بخيت و لن يشفى مريض السرطان ( عافكم الله ) في القطاع الخاص و يموت في القطاع العام ... فما الفائدة اذاً

تحية لك اخي باحث على نقل هذا المقال الجميل
 
انا شايف ان المستشفيات يجب خصخصة جزء منها
لإزالة الموظفين اللي مش بيعملو حاجة
ولإقالة الأطباء اللي مش بتيجى اصلا وبتروح شغلها الخاص
ولإقالة الناس اللي كارهة الشغل في المستشفيات الحكومية وتشتغل بدون ضمير
بس صعبان عليها تسيب المرتب المضمون
حل هذه المشكلة سهل وذلك بتطوير نظام العمل و الحضور والانصراف و تقييم للموضفين و تربط العلاوة بالتقييم و غيرها من الإجراءات
 
الاستاذ عبدالله بن بخيت كاتب رائع و دائماً يدق على الوتر الحساس وكلامه منطقي بخصوص التعليم و الصحه ...

فالتعليم اساساً لا يخرج رواد و عباقرة و مخترعين بل يخرج مهنيين يبحثون عن وظيفة و لم نسمع عن جامعه في التاريخ علمت طلابها كيف يصبحون عباقرة و رواد بل تخرج مهنيين براتب ولم يقدموا اي منتج للبشرية و كل عباقرة التاريخ ومن غيرو البشرية لم يصنعهم التعليم العام بل صنعهم اندفاعهم الداخلي و حبهم لطريق معين ابدعوا فيه واصبحوا عباقرة و رواد فيه وهو ليس تخصصهم اصلاً فكم طبيب تخصصه الطب اصبح فيلسوف عبقري او عالم نفس رائد او سياسي محنك صنع بلداً وهو لم يدرس السياسة في الجامعة ولم يتخصص فيها ..

وكم شخص تخصصه الهندسة لم يبدع في مجال الهندسه بل ابدع في مجال العلوم و السياسة او الاقتصاد و هو لم يدرسها بالتعليم العام بل اندفاعه الداخلي هو من صنع منه هذا الرائد و المبدع .....
فأذا الدولة خصخصة التعليم زادت التكلفة على الشعب بقطاع ليس مفيد اصلاً في الابداع البشري بل مفيد في الاعداد المهني فقط .

و الصحه كذلك زيادة تكلفة على الشعب بدون فائدة كبيرة الا في الاستقبال و السرعة كما قال الاستاذ بخيت و لن يشفى مريض السرطان ( عافكم الله ) في القطاع الخاص و يموت في القطاع العام ... فما الفائدة اذاً

تحية لك اخي باحث على نقل هذا المقال الجميل

احد اهم الاسباب غياب البرامج التطويريه وعدم اشراك الطلاب ببرامج تطوير وابحاث وغياب المغريات
 
احد اهم الاسباب غياب البرامج التطويريه وعدم اشراك الطلاب ببرامج تطوير وابحاث وغياب المغريات
و الله يا صاحبي التعليم الجمعي ما منه فايدة غير قص ولصق المعلومات و قتل العقل الابداعي للطلاب
 

الخصخصة في امريكا انتجت اقوى شركات الدفاع في العالم ومنتجات جعلتها في قمة الهرم العسكري

الخصخصة تقضي على البيروقراطية في كافة المجالات وتفتح المجال للمنافسة

وتخلص الدولة من عبئ توفير الاموال للمشاريع الكبيرة

والخصخصة لاتعني غياب تحكم الدولة بالمفاصل المهمة انظروا الى مبيعات شركات الاسلحة في امريكا وكيف تتحكم الحكومة بها

تطبيق الاشتراكية يلغي معظم الحوافز لدى الافراد المبدعين والمخترعين وقد يفكر جلهم بالهجرة لتطبيق افكاره في بلد راسمالي

لما قد يقدم فكرته وجهده في بلد يتساوى فيها المخترع المجتهد مع الكسول؟؟
 
هذه نقطه مهمه الصحة و التعليم يجب ان تكون في يد الدوله (او اغلبها) ولا تصلح ان تتحول لاستثمار يسيطر عليه فكره الربح و الخساره الماديه
سيطرة الدولة على التعليم والصحة فكرة شيوعية لان القطاع الخاص قام جوزيف ستالين بالغاءه
 
انا شايف ان المستشفيات يجب خصخصة جزء منها
لإزالة الموظفين اللي مش بيعملو حاجة
ولإقالة الأطباء اللي مش بتيجى اصلا وبتروح شغلها الخاص
ولإقالة الناس اللي كارهة الشغل في المستشفيات الحكومية وتشتغل بدون ضمير
بس صعبان عليها تسيب المرتب المضمون
الحل مش خصخصتها.
حلها في الرقابة الادارية عليها
 
اشتراكية اسلامية اوكي
اشتراكية سوفيتية لا
 

إذا كان عنوان حملتك الإنتخابية "لنستعبد البشر ونفسد في الأرض" فمبروك أنت في الطريق الصحيح
 
انا شخصيا محاسب قانوني وصاحب خلفيه عسكريه
وكل تفكيري ينصب في الاستثمار والتجاره ولا علاقه له بالدراسه اصلا


المدارس والجامعات تعلمك ان تكون مدجن وخدام و١عيف وكل طموحاتك وظيفه تخدمفيها من اجل راتب لا يسمن ولا يغني




الجامعه الحقيقيه وبيت العلم والعلام والاعلام هوا السوق سوق البيع

لم يريد ان ينزل مصراجازه انصحك بزياره سَق الجمعه بمنطقه الامام التونسي هناك بحر العلم والعلوم
 
المشكلة ليس من احسن الراسمالية او الاشتراكية
المشكلة هي في نظام المالي العالمي الذي تاسس بعد الحرب العالمية التانية لهذا نرى دول تريد تشكيل نظام مالي جديد على غرار البريكس
 
لا يمكن للدول أن تدير الاقتصادات بطريقة أفضل من القطاع الخاص، فالدول - والساسة - عادة ما تكون لديهم أجندات سياسية او اجتماعية أو أمنية لا تؤدي إلى توظيف الموارد بكفاءة عالية، مثل أن تسن أو تعدل الدولة إحدى قوانينها لكي تخفض نسبة البطالة لكسب الأصوات او السمعة السياسية في تحقيق إنجازات قصيرة المدى أو تقليل فرص حدوث انتفاضات شعبية... الخ، في حين أن ذلك قد يكلفهم الكثير اقتصاديا. ولا يعني ذلك ترك القطاع الخاص بكامل حريته، فالرأس مالية جشعة للغاية! هنا ينبغي للدولة او توظف بعض الممارسات الاشتراكية فلنقل بنسبة 10-20٪، وذلك لتوفير حياة كريمة لشعوبها، وأن تعمل على سن قوانين فعالة في لتعزيز التنافسية وحماية المستهلك.

الاشتراكية لم تنفع السوفييت ولا الصينين ولا الكوبيين ولا الفنزولين ولا الكوريين الشماليين، ولولا تبني الصين لاقتصاد السوق والرأس مالية - إلى درجة ما- لما استطاعت ان تنافس بشراسة في الاقتصاد العالمي، ولم تكن شركاتها ان تتبوء مراتب عليا ضمن الشركات العالمية.

الرأس مالية المقننة سر نجاح الاقتصادات الذي بدوره يؤدي الى نجاح التعليم والتفوق العسكري والسياسي.

ذكر الكاتب نقطة رائعة جدا، وهي أن أمريكا دولة قائمة على المنافسة وليس التعاون، وهذا هو سر نجاح الرأس مالية، حيث تقوم كل ولاية أمريكية بالمنافسة فيما بينهم لتقديم افضل الخدمات للأفراد والشركات، وهذا لا يتحقق بمركزية التخطيط والقرار!
 
التعديل الأخير:
الصحة يمكن خوصصتها بنجاح هناك أمثلة جد ناجحة مثل هولندا وسويسرا وهما من أفضل الأنظمة الصحية في العالم

كاتب ضعيف جدا موضوع كبير ومعقد تكلم عليه في 2 سطور بسطحية وشعبوية وراح ينام مرتاح الضمير
 

المواضيع المشابهة

عودة
أعلى